F.A.Q. - Лидерско-Ролевое Обучение Собак

Ответы на часто задаваемые вопросы.

Что такое Система ЛиРОС?

Лидерско-Ролевое Обучение Собак — ЛиРОС – это единственная в мире Система дрессировки собак, созданная биологом-исследователем Плосковым Константином Николаевичем, которая с помощью законов социального обучения позволяет создать между владельцем и собакой суррогатную стаю, социальные ранги в ней (у владельца – Старшего, у собаки – Младшего) и «язык взаимодействия» между ними, предназначенной для укрепления социальных рангов и сплочения группы.

Более подробно в статье О дрессировочной системе ЛиРОС.

Как у собаки формируются вредные привычки?

При появлении собаки в доме владельца, перед ней стоит задача – узнать правила выживания в новом, чуждом ей мире в тесном соседстве с другим биологическим видом – человеком.

Без дрессировки собаки (обучении ее правилам жизни в человеческом обществе), она вынуждена учиться этому самостоятельно, методом проб и ошибок.

Данный процесс «самообучения» биологи называют «адаптацией».

В зависимости от психотипа собаки (доминантного, сбалансированного или трусливого), этот процесс приводит к следующим результатам.

Собаки доминантного психотипа (агрессивные) не могут установить причинно-следственные связи, поскольку любой стресс вызывает у них агрессию. Взаимоотношения человека с такой собакой преимущественно становятся конфликтными и без специального обучения владельца и его питомца заканчиваются малой или большой катастрофой.
Собака сбалансированного психотипа (неагрессивные), могут установить связь между событиями и сделав «правильные выводы», изменить свое поведение в соответствии с требованиями владельца.
Собаки трусливого психотипа как и первые приходят в конфликт с требованиями владельца, поскольку их страх не позволяет им «выйти из зоны комфорта» чтобы научиться социально-приемлемому поведению в человеческом обществе.

Собаки из первой и третьей группы требуют обязательной дрессировки по методике ЛиРОС, которая сделает доминантную собаку безопасной и управляемой, а трусливую – способной жить с человеком без многочисленных конфликтов с ним.

Из этого следует, что заводчик должен уметь определять у щенков их психотипы и, занимаясь селекцией, вести племенную работу в определенном направлении:

Доминантные щенки – для владельцев с высокими требованиями к комфорту и безопасности своей жизни;
Щенка сбалансированного психотипа – для владельцев, которым нужен «друг» или «член семьи».

Более подробно в статье: Как владелец формирует у себя и у своей собаки вредные привычки

Почему так трудно исправлять вредные привычки у собак?

Наша обширная практика коррекции (исправления) вредных привычек у собак, позволяет нам сделать следующее заключение.

За время жизни с собакой, очеловечивая ее, владелец и члены его семьи создают конфликтную систему жизни и настолько привыкают к ней (к «плохому» тоже можно привыкнуть), что не могут самостоятельно, без посторонней помощи специалиста разорвать порочный круг неконструктивных взаимоотношений с питомцем.

Поэтому, специалист по коррекции проблемного поведения у собак должен быть, в первую очередь человеческим психотерапевтом, а во вторую – специалистом по переучиванию собаки.

Вот этой первой профессии – психотерапевта и не учат в высшей школе так называемых «кинологов» и «кинологов-зоопсихологов»!

Только изменив убеждения владельца и сформированных на их основе привычек обращения с собакой (задача посильная только семейным психотерапевтам) и взятия им на себя ответственности за будущий результат работы можно приступать к обучению владельца и членов его семьи:

Новым правилам обращения с собакой;
Приемам (методике) обучения собаки.

Работа только в такой последовательности дает положительный результат!

Более подробно в статье Почему так трудно исправлять вредные привычки у собак.

Какие щенки бывают?

Всех щенков по уровню доминантности (стремления к превосходству или лидерству) можно разделить на три четко определяемые психофизиологические группы:

Доминантного (агрессивного) психотипа;
Сбалансированного психотипа;
Трусливого психотипа.

Первые самые социальные (стремятся к контактам с другими собаками), самые агрессивные (стремятся к лидерству, а в ситуации стресса переходят к агрессивным действиям, как в отношении человека, так и других собак), самые обучаемые по методике дрессировки ЛиРОС.

Вторые могут без обучения научиться бесконфликтному поведению в семье владельца, поскольку сбалансированная психическая организация собаки позволяет ей установить причинно-следственную связь между разными событиями в ее жизни.

Третьи всего боятся и спасти их психику можно только пройдя с ними курс ЛиРОС.

Более подробно в статье: Какие щенки бывают

Почему надо дрессировать щенка?

Основные причины.

Учить всегда легче, чем переучивать!
Щенок – это «чистый лист» который владелец может заполнить только полезной информацией.
Дрессировка щенка позволяет сразу сформировать у него социально-приемлемое поведения, минуя период «детства», во время которого и происходит формирование привычек, приводящих к конфликту между человеком и собакой;
Чем дольше щенок живет с владельцем, тем сильнее заторможены его реакции социального хищника, которые требуют своего развития (это коверкает психику животного).
Дрессировку собаки после полового созревания (от 5 месяцев и старше), можно сравнить с обучением пятнадцатилетнего молодого человека, которого отправляют в первый класс школы.
Привычки владельца, приводящие к конфликтам с собакой менять намного труднее, чем таковые у собаки;
Чем дольше живет собака в доме владельца, тем сильнее он привыкает к низкому уровню своей жизни и уже ничего не хочет менять.
Стрессы, вызванные перманентными затяжными конфликтами между владельцем и собакой, ведут к возникновению многих соматических и психических заболеваний.
Щенки-лидеры (с доминантным психотипом) – лучшие представители каждой рабочей породы уничтожаются, что ведет к вырождению этих пород.
Щенки трусливого психотипа (которых, после дрессировки по методике ЛиРОС можно сделать адаптивными и использовать в качестве компаньона) делают жизнь владельцев невыносимой.
Обучать щенка физически легче чем подросшую собаку — у нее четыре лапы, а у нас ноги всего две.

Думаю, что этих причин достаточно для того, чтобы убедить владельцев щенка немедленно приступить к его обучению по курсу Начальной дрессировки ЛиРОС.

Более подробно в статье Почему надо дрессировать щенка

Что может помешать вам дрессировать щенка

Причины, которые могут помешать владельцам дрессировать щенка можно разделить на внешние и личные.

Внешние препятствия.

Конфликты в семье (члены семьи по разным причинам саботируют введенные правила обращения с питомцем);
Финансовые проблемы (не хватает средств для оплаты обучения собаки).

Внутренние препятствия.

Очеловечивание собаки (антропоморфизм)

«Собака умное животное и сама всему должна научиться»
«Собаку не надо ничему учить, ее поведение должно быть естественным»
«Собаке свойственны все чувства и эмоции, которые есть у людей – способность любить, обижаться, мстить и т.п.»

Предубеждения владельца в отношении дрессировки, она

«Подавляет психику собаки, тормозит ее развитие»
«Использует насильственные методы»

Нежелание владельца менять свои убеждения – «я знаю все, меня не надо учить»
Низкая самооценка – «я не справлюсь», «я недисциплинирован», «у меня не получится»
Занятость – «у меня и без этого не хватает времени»
Отсутствие лидерских качеств – «не люблю командовать», «не хочу никем управлять»

Более подробно в статье Что может помешать владельцу дрессировать собаку

Что такое «комфортная жизнь» с собакой?

На мой взгляд, это совершенно не праздный вопрос, который должен задать себе каждый будущий владелец собаки, прежде чем приобрести щенка.

От ответа на него зависит, сделаете ли вы из своей собаки бестолковую, напичканную вредными привычками игрушку или с первого дня ее жизни в вашем доме сделаете правильные шаги к счастливому будущему – бесконфликтной жизни с послушной собакой.

Но, поскольку в понятие «Комфорт» все люди вкладывают собственный смысл, я расскажу о своем понимании этой фундаментальной категории, определяющей качество жизни, в которой, помимо собаки есть еще очень много интересного, полезного и важного.

Вам же решать – что подходит из перечисленного лично для вас, а что нет.

Но предупреждаю, если вам действительно необходим высокий уровень Комфорта, то вам обязательно нужно:

Найти щенка с самыми высокими лидерскими способностями (доминантного и агрессивного);
Принять полностью (без исключений) приведенный мной ниже стандарт «Комфорта».

Перечислю мои критерии комфорта, которые я достигаю с каждой своей собакой:

Моя собака должна быть источником исключительно положительных эмоций, не должна управлять мной, а мой дом не должен походить на зоопарк или собачий вольер;
Моя собака не должна интересоваться другими людьми (как взрослыми, так и детьми), другими собаками и бежать знакомиться с ними;
У моей собаки не должно быть вредных привычек приводящих к конфликтам с ней;
Моя собака – это умное, развитое животное, с которой интересно общаться.

Более подробно в статье Что такое «комфортная жизнь» с собакой?

Как выбрать щенка для комфорта и безопасности?

Чтобы выбрать щенка с высокими рабочими характеристиками (щенка-лидера) можно воспользоваться тестом Кэмпбелла, позволяющим протестировать месячных щенков по основным психотипам (трусливый, сбалансированный или доминантный). Но, поскольку, большинство заводчиков, скорее всего, не допустят такого тестирования своей «продукции», мы рекомендуем вам при выборе щенка руководствоваться следующими признаками и обязательно выбирать кобеля со следующими признаками: